Показаны сообщения с ярлыком образование. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком образование. Показать все сообщения

пятница, 28 ноября 2014 г.

Самообразование - раскрываем карты

Задалась тут вопросом финансовой грамотности. Я вообще давно просвещалась по этой тематике, книжки почитывала, но применяла далеко не все из прочитанного. Хотя кое-что все-таки нашло отклик в моей ленивой душе (например, перевести деньгу из Сбербанка в пару других банков, где процент по депозиту повыше, а сами банки входят в 30ку рейтинга на banki.ru).

Буду здесь записывать мои образовательно-полезные находки.

Наткнулась недавно (совершенно случайно) на блог Николая Танкушина http://tankushin.ru/ и прочитала его книгу "Деньги и все о них" (pdf можно взять на сайте автора совершенно бесплатно http://tankushin.ru/docs/tankushin_dengi_i_vse_o_nih.pdf  что я и сделала).

Книга, на мой взгляд, полезная, автор-практик и поэтому не только воду льет, но и практические замечания вносит. Конечно, всех своих карт не открывает, но иногда и намеков хватает, чтобы понять идею :) А идея такова: пассивный доход - наше все.
А что, чем черт не шутит? Попробовать можно, не всё на печи лежать!

воскресенье, 29 августа 2010 г.

Осенняя пора - очей очарованье? и не только очей

1. 23-24 сентября в Яре пройдёт конференция Application Developer Days. - 6000-8000 р. за "послушать"
2. 24-25 сентября там же пройдет мастер-класс по по профессиональному Javascript, AJAX/COMET, jQuery - 1300 р. за входной билетик

Хм... И руки тянутся и жаба душит.
Ладно, посмотрю материалы после конференций, никуда они не денутся. =)

И для поднятия настроения (взято с http://lib.custis.ru):

суббота, 24 апреля 2010 г.

Time-managment и Битрикс

Вот решила каждый день заниматься английским (хоть не по часу, а на сколько терпения хватит). И каждый выходной сдавать по тесту по Битриксу. Что ж, задумка хороша. Смогу ль исполнить? Ну, по крайней мере, очень постараюсь. =)

четверг, 15 апреля 2010 г.

Уррряяяяя!


Вот только что дошли руки отписаться! В прошедшее воскресенье я сдала экзамен 1С Специалист по программированию на платформе 1С Предприятие 8.1. Для программистов это один из 2х самых сложных аттестационных экзов по 1Ске (2й - это спец по УПП - ну это уж вообще 5,5 часов экшена нон стоп, это не ко мне=). Принимать приезжал препод из Москвы. Тот же, который был 1й раз. Это была моя 4я попытка сдать... Сидела и думала: если завалю, больше пытаться не буду и слава всем богам, сдала-таки.
Вобщем, круто. Вот она - эпохальная веха. Теперь можно спокойно заниматься веб-программированием. :Р

среда, 3 марта 2010 г.

Теория множественности интеллектов

Вчера узнала что есть, оказывается, такая теория. Ее придумал Говард Гарднер (Howard Gardner) еще аж в 1983 г.
Согласно этой теории существует 7 основных типов интеллекта:

1. Речевой (активно правое полушарие мозга) Любит сочинять небылицы, рассказывать анекдоты, упражняться в словесных играх и читать все подряд. Хорошо помнит имена, места, даты и детали любой истории. Обладает врожденной грамотностью и богатой лексикой. Способен оценить каламбуры и удачные рифмы. Внимательный слушатель рассказов друзей и незнакомых людей. Поэты, писатели, ораторы.
2. Логико-математический (левое) Быстро решает в уме арифметические задачи. Любит счет и вообще любую работу с числами. Увлекается компьютерными играми, логическими задачами и головоломками. Хорошо играет в шахматы и другие стратегические игры. Обожает экспериментировать. Легко разбирается в причинно-следственных связях. Юристы, дипломаты, ученые.
3. Пространственный (правое; правое и левое) Легче, чем тексты, читает карты, схемы, диаграммы, а информацию черпает больше из иллюстраций, чем из слов. Любит предаваться фантазиям, заниматься всеми видами искусств, особенно рисованием, смотреть фильмы и решать загадки. Предпочтет один раз увидеть, чем сто раз услышать. Может легко «в красках» зрительно представить любые предметы или картины. Художники, скульпторы, архитекторы, изобретатели, шахматисты.
4. Двигательный (левое) С детства показывает высокие спортивные результаты. Не может долго сидеть на одном месте. Про них говорят: «У него, как шило в з...» Удачно копирует жесты, мимику и манеры окружающих. С удовольствием разбирает и вновь собирает предметы. Любит бегать, прыгать, бороться. Может освоить несколько разных ремесел, в том числе актерское. Танцоры, мимы, актеры, спортсмены.
5. Музыкальный (правое) Легко запоминает мелодии песен, хорошо поет и играет на музыкальных инструментах, слышит фальшивые ноты. Часто бессознательно напевает про себя. Задумавшись, ритмически постукивает по столу. Ему нравятся все красивые звуки, например, стук дождя по крыше. Способен сам не только сочинять, но и исполнять любые музыкальные произведения в разной тональности, ритме и тембре. Композиторы, музыканты, певцы.
6. Межличностный (правое; правое и левое) Душа и лидер любой компании. Дает дельные советы друзьям, умеет сопереживать и заботиться не только о ближних, но и незнакомых людях. Тонко чувствует контрасты настроений, темпераментов, мотивов, а также намерения других людей. Это позволяет ему управлять их поведением. Врачи, политики, священники.
7. Внутриличностный (правое; правое и левое) Всегда демонстрирует свою независимость и чувство собственного достоинства. Реально осознает свои добродетели и недостатки. Выполняет задания хорошо тогда, когда его не контролируют. Не любит подчиняться общему распорядку. Умеет управлять своими чувствами. Работать предпочитает в одиночестве. В жизни учится на собственных ошибках. Психологи, учителя, воспитатели
(http://www.kp.ru/daily/23804.3/59599/)

:) Вы будете смеяться, но судя по тесту по этой ссылке у меня активно в основном правое полушарие мозга и поэтому тип интеллекта должен быть скорее лингвистический, чем логический (как может показаться тем, кто меня знает). То ли тест неправильный, то ли я заблуждаюсь на свой счет

пятница, 31 июля 2009 г.

- Ду ю спик инглишь? - Я-я, натюрлих!


В который раз задумалась о необходимсти повысить свой уровень английского до приемлемого. В идеале, чтоб его хватило на международный экзамен. Порылась в сети и обнаружила кучу советов и на тему "как это сделать, чтобы ничего не делать" и на тему "как это сделать, чтобы целыми днями только этим и заниматься". Вобщем весело. И какой метод применить тем более не понятно при таком изобилии.

Есть даже такое: http://habrahabr.ru/blogs/i_am_clever/58765/ . Хотя заголовок и гласит "Английский для неудачников", но советы даются, на мой взгляд, дельные и пригодятся всем. 

Отсюда вопрос: где взять фильмы/мультики на английском? Может кто поделится? =)

понедельник, 20 июля 2009 г.

Учиться, учиться и еще раз...


Сегодня отправила в 1Ску письмецо, чтоб они мне прислали уже бумажку об окончании курсов. И задумалась - вот кто-то все учится, напрягается, пытается добиться чего-то, а многие не заморачиваются и живут как-то, и вроде даже хорошо живут. Отсюда вопрос: нужно ли вообще дополнительное образование после ВУЗа? А если нужно, то какое? Ведь очередная "бумажка" - одно, а реальные знания и навыки, которые потом пригодятся - уже другое.

Как вариант - экономическое образование вторым высшим. Но эконом - он большой, тут тебе и менеджмент и логистика и только черта в ступе чего только нет. Эконом как вторая вышка, как известно, у технарей стандарт "де факто". Но так ли он нужен? Может, есть варианты и "посвежей"?